Implementasi Pembelajaran Mitigasi Bencana Kebakaran di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Sendanghaji Tuban

Abstrak

Kebakaran merupakan bencana yang dapat terjadi secara mendadak, sehingga diperlukan upaya mitigasi sejak dini untuk mengurangi risiko dan dampaknya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa TK Dharma Wanita Sendanghaji Merakurak Tuban mengenai mitigasi bencana kebakaran melalui edukasi, simulasi, dan pengenalan alat pemadam kebakaran. Kegiatan ini dilaksanakan pada Februari 2025 oleh mahasiswa PPL IAINU Tuban dengan metode sosialisasi, simulasi evakuasi, dan demonstrasi penggunaan alat pemadam api ringan (APAR). Hasil evaluasi melalui pretest dan posttest menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang signifikan, yaitu dari 63% menjadi 92% terkait bencana kebakaran, dari 34% menjadi 93% dalam pemahaman prosedur evakuasi, serta dari 35% menjadi 87% dalam mengenali alat pemadam kebakaran. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa pendekatan edukatif berbasis praktik dan interaktif efektif dalam meningkatkan kesiapsiagaan siswa terhadap bencana kebakaran. Oleh karena itu, diperlukan keberlanjutan program mitigasi dengan melibatkan berbagai pihak, termasuk sekolah, perguruan tinggi, dan instansi terkait, guna memperluas cakupan edukasi serta meningkatkan kesiapsiagaan anak sejak usia dini.