Peranan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kinerja Guru

Penulis

  • Rokhu Dlotul Laeliyah UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Mamun Hanif UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan

DOI:

https://doi.org/10.61693/elhadhary.vol202.2024.41-50

Kata Kunci:

Kepala Sekolah, Kinerja Guru, Kepemimpinan

Abstrak

Kepemimpinan kepala sekolah sangat penting untuk kemajuan lembaga pendidikan. Sekolah dikatakan berkualitas jika mampu meningkatkan kehidupan bangsa. Seorang kepala sekolah harus memiliki kemampuan untuk membimbing, mengawasi, memotivasi, berkomunikasi dengan orang lain, dan memberikan tugas kepada karyawannya. Kepala sekolah harus memiliki kemampuan untuk menjalankan tugas kepemimpinan pendidikan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk memberikan penjelasan tentang peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian adalah kajian pustaka. Kepemimpinan kepala sekolah sangat berpengaruh terhadap kinerja guru karena dengan kepemimpinan yang baik, tujuan pendidikan dapat dicapai dengan mudah di sekolah. Kepala sekolah berperan sebagai pendidik, manajer, administrator, supervisor, leader, inovasi, dan motivator. Untuk meningkatkan kinerja guru, kepala sekolah harus meningkatkan pelatihan, menciptakan budaya sekolah yang baik, dan memberikan penghargaan kepada guru untuk pekerjaan mereka.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

30-10-2024

Cara Mengutip

Laeliyah, R. D., & Hanif, M. (2024). Peranan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kinerja Guru. EL-Hadhary: Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin, 2(02), 41–50. https://doi.org/10.61693/elhadhary.vol202.2024.41-50

Terbitan

Bagian

Articles