Sari, R., Mursyidah, Hasbidar, & Ilham Rejeki. (2026). Belajar Sebagai Proses Mental: Perspektif Teori Kognitif Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. EL-Hadhary: Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin, 4(02), 56–74. https://doi.org/10.61693/elhadhary.vol402.2026.56-74